Chuyên mục KHOA HỌC XÃ HỘI

Tổng quan về tiền cổ Nhật Bản phát hiện ở Việt Nam: Một góc nhìn sử học

Hoàng Văn Khoán, Đỗ Thị Thùy Lan

https://doi.org/10.59907/daujs.4.1.2025.397

PDF Trích dẫn

Tìm hiểu về thiền sư “Tỵ cốc tăng” trong văn bia Ngự chế thi đề Diệu Đế tự

Thích Đức Thịnh

https://doi.org/10.59907/daujs.4.1.2025.398

PDF Trích dẫn

Định vị Việt Nam như một điểm đến du học: Lợi ích, thách thức và cơ hội chiến lược

Nguyễn Thi

https://doi.org/10.59907/daujs.4.1.2025.423

PDF Trích dẫn

Y học cổ truyền được Nhà nước thúc đẩy như một biểu tượng quốc gia: Trường hợp Indonesia và Việt Nam những năm 1950

Mai Thị Mỹ Vị, Frank Dhont

https://doi.org/10.59907/daujs.4.1.2025.419

PDF Trích dẫn

Rewriting Local History: The Evolution of the Lương Sơn District, Hòa Bình Province under Colonial Time in Vietnam (1866-1954).

Hà Triệu Huy

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.369

PDF Trích dẫn

Role of the Vietnamese Diplomatic Envoys in Trade between Vietnam and China during the 18-19 Centuries.

Trần Đức Anh Sơn

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.405

PDF Trích dẫn

An Examination of the Reforms Implemented by Governor Lachlan Macquarie in Australia during the Early 19 th Century: Underlying Motivations and Lasting Effects.

Nguyễn Minh Giang

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.280

PDF Trích dẫn

Promote Vocational Training Activities for Rural Workers in Viet Nam.

Nguyễn Văn Lượng

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.351

PDF Trích dẫn

Effects of IELTS Writing Topic Awareness on Non-English Major Undergraduates at Ho Chi Minh University of Economics and Finance.

Nguyễn Duy Khôi, Uông Trần Gia Trí

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.312

PDF Trích dẫn

Các thanh hỏi - ngã trong chữ quốc ngữ và giọng Sài Gòn

Nguyễn Cung Thông

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.403

PDF Trích dẫn

Tập 3 Số 4 (2024)

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sử dụng dịch vụ Internet Banking trong giao dịch thanh toán tại các ngân hàng thương mại ở Việt Nam

Bùi Tín Nghị

https://doi.org/10.59907/daujs.3.4.2024.310

PDF Trích dẫn

Tập 3 Số 4 (2024)

Nghiên cứu nhận thức của giáo viên về rối loạn tăng động giảm chú ý ở học sinh Trường tiểu học Ngô Sĩ Liên Thành Phố Đà Nẵng

Mai Văn Lộc, Ngô Văn Rôn, Phan Văn Phương

https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.240

PDF Trích dẫn

Từ Nam Việt sang Việt Nam. Nhà Nguyễn xin đổi quốc hiệu như thế nào?

Nguyễn Duy Chính

https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.361

PDF Trích dẫn

Tiếng Việt từ thế kỷ XVII: Các cách dùng ‘nói lăm’, ‘nói lắp’, ‘tlăm tiếng/nói tlăm tiếng’ và ‘trăm hay không bằng tay quen’

Nguyễn Cung Thông

https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.360

PDF Trích dẫn

Chất lượng báo cáo phát triển bền vững của doanh nghiệp Việt Nam

Phan Thị Thanh Quyên, Trần Thị Mai Huyền, Nguyễn Thị Phương Nhi

https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.313

PDF Trích dẫn

Kể chuyện điện ảnh trong tiến trình phát triển của nghệ thuật kể chuyện

Lê Thị Dương

https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.359

PDF Trích dẫn

Ngôn ngữ học lịch sử và giọng Quảng Nam

Andrea Hoa Pham

https://doi.org/10.59907/daujs.3.2.2024.328

pdf Trích dẫn

Đa dạng tôn giáo Nhật - Việt: Những điểm tương đồng

Lê Đức Hạnh

https://doi.org/10.59907/daujs.3.2.2024.212

pdf Trích dẫn

220 năm quốc hiệu Việt Nam và đôi điều thảo luận

Trần Đức Anh Sơn

https://doi.org/10.59907/daujs.3.2.2024.309

pdf Trích dẫn

Thực trạng bỏ học của học sinh ở các địa phương ven biển vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Trung Bộ

Lương Tình, Đỗ Việt Hùng , Đặng Thị Kim Thoa

https://doi.org/10.59907/daujs.3.2.2024.234

pdf Trích dẫn

Đánh giá động cơ và niềm tin của người dùng vào mạng Couchsurfing trong việc mở rộng kết nối và khám phá điểm đến du lịch

Nguyễn Xuân Vinh

https://doi.org/10.59907/daujs.3.2.2024.247

pdf Trích dẫn