Mai, V. L., Ngô, V. R., & Phan, V. P. (2024). Nghiên cứu nhận thức của giáo viên về rối loạn tăng động giảm chú ý ở học sinh Trường tiểu học Ngô Sĩ Liên Thành Phố Đà Nẵng. Tạp chí Khoa học Đại học Đông Á, 3(3). https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.240