[1]
Mai, V.L., Ngô, V.R. và Phan, V.P. 2024. Nghiên cứu nhận thức của giáo viên về rối loạn tăng động giảm chú ý ở học sinh Trường tiểu học Ngô Sĩ Liên Thành Phố Đà Nẵng. Tạp chí Khoa học Đại học Đông Á. 3, 3 (tháng 10 2024). DOI:https://doi.org/10.59907/daujs.3.3.2024.240.